定向寻宝系列
活动源起 定向越野运动是一种起源于欧洲的新兴运动。运动员利用地图和指北针到访地图上所指示的各个点标,以最短时间到达所有点标者为胜。它既是一种户外休闲、娱乐运动,又是一种竞技运动,且对选手的体力和智力要求较高。
但定向运动以下几个特点,使得它指出了幼儿园活动的一种方向:
1.定向运动中,没有对活动场所的硬性限制。可以在森林中举行,也可以在公园、校园,甚至城市街头举行。
2.定向运动具有难度可控性。定向运动容易设计出满足不同年龄、性别、体能和定向技能水平参赛者需要的比赛路线,因此参与定向运动很少受到条件限制。
3.定向运动是一种较为经济的运动项目。除需要地图和指北针外,不需要特殊的设备。而对针对幼儿进行的定向运动而言,指北针也不需准备。 因此,我们在成人定向运动的基础上,重新思考了幼儿定向运动的要素,探索幼儿定向运动的呈现形式,降低了运动的难度,形成了适合幼儿(幼儿与教师、与家长共同)参与的儿童定向寻宝活动策划方案。希望能为各园所的营销活动和主题活动起到建议作用。 二、活动目标和意义 (一)寓教于乐,锻炼幼儿能力 作为儿童定向运动的一种,定向寻宝活动具有智力和体力并重的特点。孩子们可以在与大自然的接触中,分享活动乐趣、体会亲子温情,同时提升运动与识图的能力,增强分析问题解决问题的信心,促进交流合作的沟通。 (二)共同探索,培养亲子默契 在快乐寻宝活动中,家长与孩子一同寻宝,共同分享成长的快乐,在游乐中实施亲情影响,在合作中培养亲子默契,形成健康的亲子关系。 (三)密切联系,提升家园关系 幼儿园组织此类亲子活动,为家长提供更有附加值的活动,有助于提升家长对幼儿园的满意度。同时提供了一个家长与幼儿园老师沟通合作、家长了解幼儿园教育理念的机会,有助于增进家长与幼儿园在教育孩子方面的合作默契,促成和谐的家园关系。 (四)传递理念,扩大品牌影响力 幼儿园通过组织有特色的活动,吸引公众注意力,建立良好的互动关系,促进公众认知、认可幼儿园的教育理念和特色优势,进而赢得支持和良好的评价,积累人脉,树立品牌形象,扩大幼儿园的口碑传播和品牌影响力。