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活动

案例名称:

全校总动员-亲子嘉年华

概要信息:
体育活动还有助于培养学生的性格取向,如勇气、自信心、耐心、持久力、注意力、果断力及其他积极的意志品质等。运动训练可以培养幼儿良好的生活习惯和正确的生活态度,如遵守游戏规则,同心协力,互相合作,彻底完成任务的毅力,开朗性格,尊重他人,公平竞争,接受胜利和失败。活动以寓教于乐为主,技巧为次,发展基本运动技能如跑、跳、拍、滚等。只要幼儿积极参与,尝试每个动作的学习。   也应该使学生在和-谐、平等、友爱
所属分类:
案例简介
      体育活动还有助于培养学生的性格取向,如勇气、自信心、耐心、持久力、注意力、果断力及其他积极的意志品质等。运动训练可以培养幼儿良好的生活习惯和正确的生活态度,
如遵守游戏规则,同心协力,互相合作,彻底完成任务的毅力,开朗性格,尊重他人,公平竞争,接受胜利和失败。
活动以寓教于乐为主,技巧为次,发展基本运动技能如跑、跳、拍、滚等。只要幼儿积极参与,尝试每个动作的学习。  
 也应该使学生在和-谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦;在经历挫折和克服困难的过程中,提高搞挫折能力和情绪调节能力,培养坚强的意志品质;在不断体验进步或成功的过程中,
增强自尊心和自信心,培养创新精神和创造能力,形成积极向上、乐观开朗的生活态度,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重他人和关心他人,培养良好的体育道德和集体主义精神。
 
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